Las Palmas de Gran Canaria, 6 jun (EFE).
– Cerca de sesenta representantes de distintos ámbitos de la comunidad educativa de colegios rurales de todo el archipiélago han reflexionado este sábado sobre su presente y futuro en un encuentro regional celebrado en Gran Canaria.
Según ha informado la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes en un comunicado, esta jornada se ha abierto por primera vez también al ámbito universitario, con la participación de alumnado de Magisterio que está interesado en la educación en el entorno rural.
Esta jornada busca tender puentes entre la educación superior y estos centros, acercando a los futuros profesionales de la enseñanza a metodologías que destacan por su carácter innovador, la atención individualizada y su estrecha vinculación con el entorno social y cultural en el que se desarrollan.
En el transcurso del encuentro, se han compartido experiencias y proyectos desarrollados en este ámbito educativo tanto en Canarias como en otras partes, como Córdoba.
También ha habido una ponencia que ha tratado de acercar a los asistentes cómo promocionar entornos escolares favorables para la convivencia, y otra que ha versado sobre el cuidado de los vínculos y el bienestar de las comunidades educativas.
El encuentro concluirá ya por la tarde con una mesa redonda destinada al intercambio de experiencias y a la reflexión conjunta sobre los desafíos y oportunidades de la escuela rural en Canarias.
Las escuelas rurales de Canarias se articulan en la actualidad a partir de 24 Colectivos de Escuelas Rurales (CER) que se distribuyen por todas las islas y cuentan con en torno a 121 escuelas unitarias que, en total, han escolarizado este curso escolar a 2.
300 estudiantes.
La jornada, celebrada en el Hotel Elba Vecindario, ha contado con la presencia del director general de Administración de Centros, Escolarización y Servicios Complementarios, David Crego, y del inspector general Marcos Rodríguez.
Crego ha destacado la apuesta de la Consejería por mantener y fortalecer la escuela rural canaria, en un encuentro que permitirá «compartir experiencias, conocer nuevas metodologías y seguir reforzando la formación del profesorado que desarrolla su labor en estos entornos».
EFEcas