Santa Cruz de Tenerife, 29 abr (EFE).- El consejero de Educación, Poli Suárez, ha vuelto a admitir este miércoles que los datos de abandono escolar temprano «son malos, es la realidad», una realidad que, según ha advertido el PSOE, «no podemos normalizar» ni tener sobre ella «una visión complaciente».
Suárez ha admitido en el pleno del Parlamento, como hiciera semanas atrás, que los datos de abandono «no son buenos», como tampoco lo fueron en el periodo postpandemia, cuando gobernaba el cuatripartito del ‘pacto de las flores’, pues en 2022 aumentó al 12,3% y en 2023, al 14,7%.
Ha enumerado una serie de acciones para combatir este fenómenos, como la bajada de ratios, en lo que Canarias está «a la vanguardia nacional», más presupuesto para Educación, el aumento de orientadores en los centros, la presencia del agente tutor y la incorporación a partir del próximo curso de psicólogos.
Asimismo, ha puesto de relieve el aumento de la oferta en FP, con 184 ciclos nuevos y la implementación en las islas no capitalinas.
Suárez ha afirmado que hay medidas en marcha que ampliar y otras nuevas que habrá que articular porque «no podemos negar una realidad: los datos son malos, es la realidad».
Marcos Hernández (PSOE) ha indicado que «es cierto», como se sostiene en la Consejería de Educación, que en periodos de bonanza los jóvenes se incorporan más precozmente al mercado laboral pero lo hacen «sin formación», con lo cual acaban siendo «carne de cañón de la parte baja de la pirámide».
Ha recalcado que la administración debe trabajar por evitar este fenómeno y que, en ningún caso, se puede normalizar. EFE
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